Новинка Проектирование образовательных программ СПО в условиях новых стандартов
Категория: педагогические и административно-управленческие работники образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования; представители учебно-методических объединений в системе среднего профессионального образов
Цель
Развитие профессиональных компетенций слушателей, необходимых для решения профессиональных задач по разработке образовательных программ среднего профессионального образования.Состав модулей
Модуль 1. Формирование образовательных программ на основе требований ФГОС СПО и ПОП СПО- Тема 1.1 Нормативная база для формирования образовательных программ СПО. Структура актуализированных ФГОС СПО
- Тема 1.2 Примерные образовательные программы СПО – основа для разработки образовательных программ СПО
- Тема 2.1 Выбор направленности (при наличии) для образовательной программы. Определение перечня дисциплин и модулей обязательной и вариативной части
- Тема 2.2 Формирование учебного плана и календарного учебного графика. Распределение часов вариативной части
- Тема 2.3 Разработка рабочих программ профессиональных модулей и дисциплин (в том числе с учетом направленности образовательной программы)
- Тема 2.4 Требования к оснащению кабинетов, лабораторий, мастерских, зонам по видам работ, помещений для организации самостоятельной и воспитательной работы
- Тема 2.5 Форма профессионалитет, основные особенности. Основные различия ОП СПО и ОПОП-П
Дополнительная информация
Слушатель будет знать:- Нормативные документы, регламентирующие разработку образовательных программ СПО
- Структуру ФГОС СПО и ПОП СПО, их применение при разработке образовательных программ СПО
- Алгоритм выбора направленности образовательной программы, составления перечня дисциплин и модулей
- Правила формирования календарного учебного графика и учебного плана
- Разделы образовательной программы и правила их формирования
- Требования к материально-техническому обеспечению с учетом особенностей и(или) направленности образовательной программы
- Особенности формы профессионалитет, различия ОП СПО и ОПОП-П
- Применять в работе нормативную документацию
- Формировать образовательную программу СПО на основе ФГОС СПО и с учетом ПОП СПО
- Выбирать направленность образовательной программы, формировать перечень дисциплин и модулей обязательной и вариативной части
- Формировать календарный учебный график и учебный план с учетом распределения часов обязательной и вариативной части
- Составлять программы дисциплин и профессиональных модулей, в том числе в соответствии с направленностью образовательной программы СПО
- Составлять перечень материально-технического обеспечения
- Применять в работе НПА, связанные с формой профессионалитет
- Навыками работы с нормативной документацией
- Навыки применения ПОП СПО при разработке образовательной программы СПО
- Навыками выбора направленности образовательной программы СПО, составления перечня дисциплин и модулей
- Навыками разработки основной части образовательной программы СПО, включая учебный план и календарный учебный график
- Навыками разработки программ дисциплин и модулей образовательной программы СПО
- Навыками формирования перечня материально-технического обеспечения для реализации образовательной программы СПО
Записаться
Записаться на обучение
Проектирование образовательных программ СПО в условиях новых стандартов
Другие программы
Повышение квалификации
Полезные сервисы
Демонстрационный экзамен
Демонстрационный экзамен является одной из форм государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, которая направлена на определение уровня освоения выпускником материала, предусмотренного образовательной программой, и степени сформированности профессиональных компетенций путем проведения независимой экспертной оценки выполненных выпускником практических заданий. В ходе демонстрационного экзамена студент выполняет практическое задание в условиях реальных или смоделированных производственных процессов.
Чемпионат «Профессионалы»
Национальный чемпионат «Абилимпикс»
Чемпионат по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» обеспечивает эффективную профессиональную ориентацию и мотивацию инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья к получению профессионального образования, содействие их трудоустройству и занятости, развитие социокультурной инклюзии в обществе, расширение перечня новых профессий для людей с инвалидностью, повышение доступности профессионального образования, формирование комплексной системы реабилитации.
Навигатор ФГОС СПО
Основная информация по федеральным государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования, включая информацию о прекращении приёма на обучение.
Навигатор показывает:
- Квалификацию
- Область образования
- Реквизиты приказа об утверждении
- Статус
- Форму Государственной итоговой аттестации (ГИА)
Единая платформа ЦОПП
Центры опережающей профессиональной подготовки (ЦОПП) – это новая региональная структура, призванная осуществлять подготовку кадров для реализации потребностей экономики региона, обеспечивать регион кадрами новой формации, формировать в регионе качественный человеческий капитал.
Портал СПОLab
Портал лабораторий в сфере среднего профессионального образования - информационное сопровождение методических лабораторий в системе СПО; организация платформенного взаимодействия работодателей, научно-методических объединений, образовательных организаций и институтов развития профессионального образования.
