Дополнительное профессиональное образование

Формирование вариативной части комплекта оценочной документации, вариантов задания и критериев оценивания

Категория:
Формат: очный, очный с применением ДОТ
Продолжительность: 16 часов
Тип: Повышение квалификации
Направление: Демонстрационный экзамен

Цель

Целью освоения программы является развитие профессиональных компетенций, необходимых для решения профессиональных задач при формировании вариативной части комплекта оценочной документации, вариантов задания и критериев оценивания.

Состав модулей

Модуль 1. Механизм применения образовательными организациями оценочных материалов для проведения демонстрационного экзамена.
  • Тема 1.1. Технология применения образовательными организациями оценочных материалов демонстрационного экзамена;
  • Тема 1.2. Предпосылки и общий алгоритм разработки вариативной части компонентов оценочных материалов демонстрационного экзамена.
Модуль 2. Порядок разработки вариативной части комплекта оценочной документации, вариативной части задания и критериев оценивания.
  • Тема 2.1. Этапы разработки вариативной части комплекта оценочной документации, вариативной части задания и критериев оценивания;
  • Тема 2.2. Практикум по разработке вариативной части комплекта оценочной документации, вариативной части задания и критериев оценивания.
Итоговая аттестация.
 

Дополнительная информация

В результате освоения программы вы приобретете знания, умения и практический опыт, необходимые для качественного выполнения профессиональной деятельности
по формированию вариативной части КОД, вариантов задания и критериев оценивания.
 
Вернуться к списку программ
договорная ₽
Записаться

Другие программы

Полезные сервисы

Демонстрационный экзамен

Демонстрационный экзамен является одной из форм государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, которая направлена на определение уровня освоения выпускником материала, предусмотренного образовательной программой, и степени сформированности профессиональных компетенций путем проведения независимой экспертной оценки выполненных выпускником практических заданий. В ходе демонстрационного экзамена студент выполняет практическое задание в условиях реальных или смоделированных производственных процессов.

Посмотреть

Чемпионат «Профессионалы»

Всероссийское чемпионатное движение по профессиональному мастерству «Профессионалы» представляет собой соревновательные мероприятия, направленные на демонстрацию компетенций конкурсантами и работу по формированию прототипов «продуктов» в определенной экономической области.
Посмотреть

Национальный чемпионат «Абилимпикс»

Чемпионат по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» обеспечивает эффективную профессиональную ориентацию и мотивацию инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья к получению профессионального образования, содействие их трудоустройству и занятости, развитие социокультурной инклюзии в обществе, расширение перечня новых профессий для людей с инвалидностью, повышение доступности профессионального образования, формирование комплексной системы реабилитации.

Посмотреть

Навигатор ФГОС СПО

Основная информация по федеральным государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования, включая информацию о прекращении приёма на обучение.

Навигатор показывает: 

  • Квалификацию
  • Область образования
  • Реквизиты приказа об утверждении
  • Статус
  • Форму Государственной итоговой аттестации (ГИА)
Посмотреть

Единая платформа ЦОПП

Центры опережающей профессиональной подготовки (ЦОПП) – это новая региональная структура, призванная осуществлять подготовку кадров для реализации потребностей экономики региона, обеспечивать регион кадрами новой формации, формировать в регионе качественный человеческий капитал.

Посмотреть

Портал СПОLab

Портал лабораторий в сфере среднего профессионального образования - информационное сопровождение методических лабораторий в системе СПО; организация платформенного взаимодействия работодателей, научно-методических объединений, образовательных организаций и институтов развития профессионального образования.

Посмотреть