Институт развития профессионального образования собирает предложения по компетенциям Чемпионата высоких технологий. Об этом сообщает пресс-служба Института.
Для направления заявки необходимо ознакомиться с документами по ссылке (https://disk.yandex.ru/d/pSZGNx3mJBJlTA), и направить заявку, соответствующую требованиям, на электронную почту profsovet@firpo.ru до 20 августа. По итогам отбора будут определены участники интенсива, который пройдет в рамках финала Чемпионата высоких технологий в Великом Новгороде в сентябре 2025 года. На презентации жюри, в состав которого входят представители федерального оператора Чемпионатного движения и работодателей, определят, соответствует ли предлагаемая компетенция требованиям.
В числе приоритетных отраслей: авиационная, медицинская, станкоинструментальная, железнодорожная, химическая промышленность, сельскохозяйственное производство, специализированное машиностроение, автомобилестроение, судостроение, фармацевтика, электроника и энергетика.
«Чемпионат высоких технологий – это конструкторское бюро новых профессий. В 2025 году в финале будут проходить соревнования по 15 инновационным компетенциям, посвященным обеспечению национальной безопасности и использованию технологий двойного назначения», – прокомментировала начальник Дирекции развития профессионального мастерства Всероссийского чемпионатного движения Института развития профессионального образования Ксения Калугина.
Всероссийское чемпионатное движение по профессиональному мастерству «Профессионалы» включает в себя Чемпионат «Профессионалы» и Чемпионат высоких технологий.
Оно направлено на поддержку талантливой молодежи, укрепление кадрового потенциала и обеспечение технологического суверенитета России.
Оба чемпионата проводятся в рамках федерального проекта «Профессионалитет», который с 2025 года входит в национальный проект «Молодежь и дети».
Всероссийское чемпионатное движение по профессиональному мастерству «Профессионалы» организовано при поддержке Минпросвещения России. Федеральный оператор – Институт развития профессионального образования.
