23 сентября 2026 года подведены итоги Конкурсного отбора рабочих программ дополнительных модулей, направленных на развитие компетенций для цифровой экономики.
Отбор проводился с целью выявления лучшего опыта проектирования таких программ среди образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования.
Конкурс позволил выявить лучший опыт проектирования цифровых модулей при реализации образовательных программ СПО, усовершенствовать методику их разработки, а также создать базу данных лучших практик.
На конкурсный отбор было подано 47 модулей от 41 профессиональной образовательной организации из 29 субъектов Российской Федерации по 17 укрупнённым группам профессий и специальностей СПО. Оценку проводили 29 экспертов — представителей федеральных учебно-методических объединений в системе СПО. По итогам отбора были определены 17 лучших модулей по 12 укрупнённым группам.
База лучших методических разработок сформирована на портале «СПОлаб».
«Главная ценность конкурсного отбора цифровых модулей — его практикоориентированность. Разработанные модули — это не абстрактная теория, а прикладные инструменты, которые встраиваются в образовательную программу и позволяют формировать у студентов конкретные востребованные навыки. Авторы представленных на конкурсный отбор программ сумели органично соединить фундаментальную отраслевую подготовку с современными цифровыми технологиями. Представленные программы цифровых модулей доказывают: система СПО успешно адаптируется к запросам цифровой экономики, а будущие специалисты из разных укрупнённых групп профессий и специальностей получают необходимый цифровой инструментарий для уверенного старта в профессии», — прокомментировала эксперт Конкурсного отбора, представитель ФУМО СПО, преподаватель, председатель цикловой методической комиссии Белгородского педагогического колледжа Елена Овчаренко.
ИРПО реализует ключевые проекты в системе СПО по поручению Минпросвещения России.
