Названы победители Всероссийского конкурса «История профессии в моей семье: суперпрофессиональная семья»

Названы победители Всероссийского конкурса «История профессии в моей семье: суперпрофессиональная семья»

В День среднего профессионального образования подведены итоги Всероссийского конкурса «История профессии в моей семье: суперпрофессиональная семья». Организатор конкурса – Институт развития профессионального образования.

Участники рассказывали о своих профессиональных династиях и семейных трудовых традициях в формате видеоролика, презентации или буклета. Особый акцент был сделан на личную мотивацию, побудившую конкурсантов продолжать семейное дело, а также достижения династии: ее вклад в развитие предприятия или отрасли, подтвержденный профессиональными успехами, наградами, реализованными проектами или общественным признанием.

«В основе нашего конкурса лежит простая, но мощная идея: помочь молодым специалистам опереться на опыт семьи и увидеть в труде преемственность и смысл. Исследуя истории профессиональных династий, студенты и педагоги укрепляют связь поколений и осознают ценность профессионального труда», – прокомментировала проректор Института развития профессионального образования Светлана Наумова.

Жюри определило 12 победителей и 41 призера в трех номинациях.


Номинация «Лучший видеоролик» (4 победителя, 15 призеров)

Категория: обучающийся СПО:
- Дарья Петрова, Санкт-Петербургский техникум железнодорожного транспорта (г. Санкт-Петербург)
- Дарья Некрасова, Тюменский колледж экономики, управления и права (Тюменская область)
- Александр Васильев, Тайгинский институт железнодорожного транспорта (Кемеровская область – Кузбасс).

Категория: педагогический работник:
- Татьяна Позднякова, Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова (г. Москва).

Номинация «Лучшая презентация» (5 победителей, 25 призеров)

Категория: обучающийся СПО:
- Софья Хворостова, Камчатский кооперативный техникум (Камчатский край)
- Владислав Галеев, Копейский политехнический колледж имени С.В. Хохрякова (Челябинская область)
- Екатерина Стрыгина, Колледж Алтайского государственного педагогического университета (Алтайский край).

Категория: педагогический работник:
- Марина Кузнецова, Беловский педагогический колледж (Кемеровская область – Кузбасс)
- Влада Маслеева, Нижегородский индустриальный колледж (Нижегородская область)

Номинация «Лучший буклет» (3 победителя, 1 призер)

Категория: обучающийся СПО:
- Алена Кузина, Хабаровский техникум железнодорожного транспорта (Хабаровский край)
- Эвелина Липкина, Уральский колледж строительства, архитектуры и предпринимательства (Свердловская область).

Категория: педагогический работник:
- Тамара Рябова, Барнаульский государственный педагогический колледж имени Василия Константиновича Штильке (Алтайский край)

Всего на конкурс поступило 158 работ из 120 профессиональных образовательных организаций 51региона России.

 

Другие события

Проект ИРПО номинирован на премию «Промышленная робототехника»

Проект ИРПО номинирован на премию «Промышленная робототехника»

На победу в номинации «Лучший образовательный проект в робототехнике» претендует турнир «Новая высота»

Непрерывное образование и охрана труда: ИРПО стал партнером ВНОТ–2026

Непрерывное образование и охрана труда: ИРПО стал партнером ВНОТ–2026

Всероссийская неделя охраны труда проходит на площадке Университета «Сириус»

В Грозном открыли арт-объект «СПО – сила единства!»

В Грозном открыли арт-объект «СПО – сила единства!»

В его оформлении приняли участие делегаты V молодежного слета Амбассадоров «Профессионалитета»

Мастер года–2026 Никита Ангеловский – о профессии и учениках

Мастер года–2026 Никита Ангеловский – о профессии и учениках

Первое интервью победителя конкурса опубликовано в интернет-издании «Аргументы и факты»