25 февраля в Москве в пресс-центре ТАСС прошла экспертная и коммуникационная сессия «Трансформация системы СПО и новый образ рабочих профессий. Запросы государства, бизнеса и общества». На ней были представлены актуальные тренды развития среднего профессионального образования и результаты исследований, проведенных Центром социального проектирования «Платформа» и Институтом развития профессионального образования.
«Социологи фиксируют интересную тенденцию – изменение представления у молодежи об их будущем и о карьере. В нашем исследовании приняли участие школьники, студенты, представители бизнеса, родители – получился фундаментальный продукт. За последние годы произошел всплеск интереса школьников к системе СПО: на 37% выросло количество заявлений в колледжи в 2025 году по сравнению с 2020-м. Это впечатляющий рост», – сообщил генеральный директор Центра социального проектирования «Платформа» Алексей Фирсов.
Он отметил также факторы, привлекающие школьников к обучению в системе СПО: 35% отмечают быстрый старт самостоятельной взрослой жизни, 32% – гарантию трудоустройства после выпуска, 32% – простоту и скорость поиска работы по сравнению с вузом и 30% – хорошие практические навыки.
Меняется и отношение родителей школьников: 80% положительно оценивают технические и промышленные профессии, которые получают в колледжах.
Ректор ИРПО Сергей Кожевников напомнил, что СПО сегодня отвечает на чаяния молодежи: это и быстрый карьерный старт с достойной зарплатой, и работа на современном производстве, и гибкий график, и командная атмосфера. Он рассказал также о растущем интересе бизнеса к участию в реализации федерального проекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети».
«Бизнес оценил преимущества современных колледжей, которые, в частности, даёт проект «Профессионалитет»: короткие сроки обучения, адаптивность программ под запросы предприятия и исключительная практико-ориентированность. Колледж сегодня – это «портал» на первое рабочее место. Те компании, которые думают о кадрах вдолгую, уже выстраивают вокруг колледжей целые экосистемы: заходят в «Профессионалитет», вкладываются в оборудование, отправляют своих наставников в аудитории и берут ребят на оплачиваемую практику. В модернизацию СПО бизнес уже вложил больше 10 миллиардов рублей. И эти совместные усилия бизнеса и государства хорошо окупаются: среди предприятий-партнеров «Профессионалитета» порядка 90% заявляют, что уровень подготовки выпускников соответствует их требованиям», – подчеркнул Сергей Кожевников.
Система СПО динамично развивается. В качестве примера бесшовного перехода студентов на предприятие Сергей Кожевников привел практику создания образовательных заводов в Санкт-Петербурге – это модель организации реального производства непосредственно на базе учебного заведения. Колледж становится производственной площадкой, где студенты выпускают настоящую продукцию по заказам промышленных предприятий и формируют практические компетенции.
Колледжи совместно с работодателями развивают линейки дополнительного профобразования, чтобы у специалистов любого возраста была возможность в любой момент обновить квалификацию или получить новую специальность в условиях стремительного развития экономики.
Еще одно важное направление – это трансфер новейших технологий в систему СПО. Эта практика успешно тестируется в рамках Чемпионата высоких технологий, где отрабатываются инновационные специальности и компетенции, которые только начинают внедрять в производство.
По словам участников сессии, нынешний рекордный прием в СПО требует системной работы по закреплению выпускников на предприятиях. Директор направления «Молодые профессионалы» АСИ Александр Вайно, отметив, что Агентство стояло у истоков реформы среднего профобразования в России, обозначил приоритетные направления работы сегодня.
«Агентство реализует комплекс мер для развития СПО: разработало методические рекомендации по маршрутизации выпускников на ключевые предприятия, с учетом прогноза Минтруда ведет подготовку по инженерным специальностям. Ключевым инструментом синхронизации образования и рынка труда мы считаем чемпионатное движение. Наша задача — соединить лучшие практики компаний и систему среднего профессионального образования, чтобы готовить специалистов в соответствии с технологическими трендами. Такие площадки, как Чемпионат высоких технологий, «Профессионалы» и «Хайтек: навыки будущего», — это модельные форматы, на которых апробируются новые формы работы и применимость образования к рынку труда. Образ колледжа мы уже частично изменили, и его важно сохранить — это напрямую влияет на привлекательность регионов для молодежи и на внутреннюю миграцию», — подчеркнул Александр Вайно.
Директор по организационному развитию энерго-металлургического холдинга Эн+ Игорь Галанин рассказал об опыте выстраивания работы с колледжами в рамках федерального проекта «Профессионалитет».
«Эн+ совместно с металлургическим сегментом холдинга (РУСАЛ) реализуют системный подход к подготовке кадров. За время нашего участия в проекте мы создали уже 13 кластеров на базе 34 колледжей и техникумов в регионах своего присутствия и планируем дальнейшее масштабирование. Общий объем вложений в программу превысил 400 млн рублей. Эти средства, в том числе, направлены на обновление мастерских, закупку тренажеров и создание условий, максимально приближенных к реальному производству. Сейчас в кластерах обучаются более 5,5 тысяч студентов на различных специальностях. В фокусе находятся приоритетные для нас направления – энергетика, металлургия, угольная отрасль», – отметил он.
Игорь Галанин рассказал также, что особое внимание уделяется подготовке не только специалистов, которые будут управлять сложными автоматизированными системами, но и преподавателей. В образовательный процесс также вовлекаются сотрудники компании: они проводят практические занятия и выступают в качестве наставников.
Ректор Корпоративного университета «Газпром нефти» Илья Дементьев отметил, что колледжи и техникумы сегодня – это понятный трек в высокооплачиваемую профессию.
«Газпром нефть» в числе первых поняла важность развития этой кузницы востребованных кадров, направив на проекты по развитию и поддержки СПО в России четверть миллиарда рублей. Наша компания системно вкладывается в обновление учебных пространств, создает совместные профессиональные программы, обучает педагогов, поставляет передовое промышленное оборудование в мастерские. Неудивительно, что нефтегаз занял первое место по престижу у студентов колледжей – и, я надеюсь, это подстегнёт другие индустрии к здоровой конкуренции, от которой выиграют студенты и система образования в целом», – прокомментировал Илья Дементьев.
Управляющий директор по организационному развитию компании «СИБУР» Данил Рассказов информировал об изменении восприятия рабочих и инженерных профессий.
«Сегодня меняется сама оптика восприятия рабочих профессий. Это уже не про ручной труд, а про управление цифровыми системами, работу с данными и принятие самостоятельных решений. Мы ввели термин «бирюзовые воротнички» - это специалисты высокотехнологичной среды, которые работают со сложными инженерными решениями. Такие профессии уже конкурируют с биг-техом за внимание молодых технарей. Сами соискатели всё чаще выбирают не отрасль, а масштаб задач, уровень цифровизации и культуру автономии. Инженерные и рабочие роли сегодня воспринимаются как технологическая карьера с высоким потенциалом роста, а работодатель – как партнёр в формировании образовательной архитектуры и престижа профессии», – сообщил он.
Участники экспертной сессии также ответили на вопросы представителей молодежных медиацентров.
Ознакомиться с полной версией исследования «Спрос на устойчивые профессии: как усилить тренд на СПО» можно по ссылке.
