22 августа в Федеральном технопарке профессионального образования Калуги состоялась экспертная сессия «Образ педагога в медиапространстве». Она продолжила цикл мероприятий «Мастер года» – инструмент укрепления кадрового потенциала системы среднего профессионального образования».
Участниками мероприятия стали финалисты Всероссийского конкурса среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года» разных лет. Они обсудили, какими медианавыками должен обладать современный педагог и как владение этими навыками помогает ему в профессиональной деятельности.
«Сегодня финалисты конкурса «Мастер года» – это лидеры своего колледжа, региона и системы СПО в целом. К ним приковано внимание педагогов, студентов, родителей. Поэтому важно развивать медианавыки, учиться вести социальные сети, снимать видеоролики. Это позволит грамотно рассказывать о профессии педагога, уверенно давать интервью в СМИ и формировать позитивный образ системы среднего профессионального образования», – прокомментировала модератор сессии – начальник медиацентра Института развития профессионального образования Анна Фокина.
О своем опыте рассказала финалист конкурса «Мастер года – 2025» Анастасия Стрельцова (Тверской промышленно-экономический колледж), а также финалисты 2026 года – Михаил Марков (Газпром техникум Новый Уренгой), Нина Подгорная (Магаданский политехнический техникум), Валентина Шкурина (Курский электромеханический техникум) и Сергей Хамраев (Борский Губернский колледж).
Участники сессии разобрали домашнее задание, которое финалисты выполняли в рамках онлайн-интенсива «Мастерская для мастеров»: они подготовили посты в социальных сетях и проанализировали свои аккаунты.
В формате видеопрезентаций своим опытом поделились также победители конкурса «Мастер года» – Михаил Иванов (2025 год) и Ирина Демихова (2022).
«Медиапроекты дают нам возможность показывать свою работу, свои идеи, достижения студентов и то, чем сегодня живёт образование. Важно уметь говорить на языке аудитории и при этом оставаться собой. Потому что через образ педагога в медиа мы формируем отношение не только к себе, но и к профессии в целом», – отметил Михаил Иванов.
Эксперты обсудили, как финалисты ведут социальные сети, поделились личным опытом присутствия в медиапространстве, дали практические рекомендации.
Всероссийский конкурс среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года» проводится в рамках федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети». Организаторы конкурса – Министерство просвещения Российской Федерации и Общероссийский Профсоюз образования. Федеральный оператор – Институт развития профессионального образования.
Конкурс является площадкой для популяризации передовых идей в области образования, изучения и внедрения наиболее перспективных педагогических практик, а также для повышения престижа педагогических профессий.
