Профессиональные пробы и прохождение студентами производственной практики, профориентационные мероприятия и экскурсии по лабораториям с современным оборудованием – федеральные технопарки профессионального образования имеют большой потенциал для обучения и профориентации молодежи. Об этом рассказал проректор Института развития профессионального образования Даниил Суханов на пленарном заседании «Профориентационная работа: как вырастить кадры для предприятий региона», которое состоялось в ходе регионального этапа Всероссийского чемпионатного движения по профессиональному мастерству в Калужской области.
«Федеральные технопарки совмещают в себе пространство, оснащенное самым современным оборудованием. Здесь проводится обучение педагогов и мастеров производственного обучения, студенты проходят практику. К настоящему времени созданы 73 лаборатории по 11 отраслям, приоритетным для развития экономики России. В прошлом году на их базе курсы повышения квалификации прошли пять тысяч педагогов. А еще на их площадках проводятся крупные региональные и федеральные мероприятия, в которых в прошлом году приняли участие более 10 тысяч человек», – говорит Даниил Суханов.
На базе Калужского технопарка второй год проходит региональный этап Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы». В этом году технопарк принял участников по десяти компетенциям.
«Благодаря участию в соревнованиях Всероссийского Чемпионатного движения по профессиональному мастерству лучшие студенты получают востребованный на рынке труда и высокооплачиваемый набор навыков и компетенций, а также гарантированно трудоустраивается в своем регионе по полученной профессии», – рассказал Даниил Суханов.
Еще одна важная задача – повышение квалификации и подготовка педагогических кадров в рамках федерального проекта «Профессионалитет».
В тесном сотрудничестве бизнеса, образовательных организаций, исполнительных органов власти формируются высокие стандарты качества подготовки специалистов, востребованных региональной экономикой, уверен Даниил Суханов.
«В рамках «Профессионалитета» сформировалась полноценная экосистема становления и профессионального развития человека. Она начинается со знакомства с преимуществами рабочих профессий и заканчивается маршрутизацией на предприятие. Карьерная модель «Профессионалитета» позволяет каждому молодому человеку выбрать дело по душе», – заключил проректор ИРПО.
