Новинка Особенности реализации новой образовательной технологии «Профессионалитет» в деятельности мастеров производственного обучения среднего профессионального образования
Категория: Мастера производственного обучения, реализующие программы среднего профессионального образования
Цель
Совершенствование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для выполнения профессиональной деятельности мастера производственного обучения при реализации программ среднего профессионального образования с применением новой образовательной технологии «Профессионалитет» (далее – НОТ «Профессионалитет»)Состав модулей
Модуль 1. Современные тренды развития профессионального образования. Законодательное обеспечение профессионального образованияРаздел 1. Государственная политика Российской Федерации в сфере СПО
Тема 1.1. Среднее профессиональное образование на современном этапе развития образования в Российской Федерации: проблемы и перспективы развития
Тема 1.2. Нормативно-правовое обеспечение профессионального образования. Сфера труда и профессиональное образование. Система профессиональных стандартов и федеральных государственных образовательных стандартов
Тема 1.3. НОТ «Профессионалитет» как форма практико-ориентированной подготовки квалифицированных кадров
Раздел 2. Основы педагогической деятельности
Тема 2.1. Основы общей и возрастной психологии
Тема 2.2. Основы профессиональной педагогики
Промежуточная аттестация
Модуль 2. Особенности организации образовательной деятельности в форме практической подготовки
Раздел 3. Проектирование образовательных результатов
Тема 3.1. Технология проектирования результатов обучения
Тема 3.2. Проектирование системы оценивания
Раздел 4. Проектирование и организация образовательной деятельности в форме практической подготовки
Тема 4.1. Современные подходы к проектированию содержания профессионального обучения
Тема 4.2. Инструктаж и его виды, методика инструктажа
в производственном обучении
Тема 4.3. Основные формы организации учебных занятий, организации производственного обучения: фронтально-групповая, бригадная, индивидуальная
Раздел 5. Контроль процесса практической подготовки
Тема 5.1. Контроль и оценивание образовательной деятельности в форме практической подготовки образовательной деятельности в форме практической подготовки
Тема 5.2. Технология разработки средств текущего контроля
и промежуточной аттестации
Раздел 6. Технология проектирования учебно-программной документации
Тема 6.1. Проектирование рабочих программ учебных дисциплин
Тема 6.2. Проектирование рабочей программы профессионального модуля, программы практики
Раздел 7. Наставничество в профессиональном образовании
Тема 7.1. Особенности наставничества в процессе реализации программ среднего профессионального образования
Промежуточная аттестация
Итоговая аттестация
Консультация по выполнению и защите итоговой аттестационной работы
Выполнение итоговой аттестационной работы
Защита итоговой аттестационной работы
Дополнительная информация
Планируемые результаты обучения:- ПК 1. Организация и реализация практической подготовки обучающихся
- ПК 2. Осуществление педагогического контроля и проектирование системы оценивания освоения квалификации
- ПК 3. Проектирование образовательных результатов и учебно-методического обеспечения учебно-производственного процесса в СПО
Записаться
Записаться на обучение
Особенности реализации новой образовательной технологии «Профессионалитет» в деятельности мастеров производственного обучения среднего профессионального образования
Другие программы
Повышение квалификации
Полезные сервисы
Демонстрационный экзамен
Демонстрационный экзамен является одной из форм государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, которая направлена на определение уровня освоения выпускником материала, предусмотренного образовательной программой, и степени сформированности профессиональных компетенций путем проведения независимой экспертной оценки выполненных выпускником практических заданий. В ходе демонстрационного экзамена студент выполняет практическое задание в условиях реальных или смоделированных производственных процессов.
Чемпионат «Профессионалы»
Национальный чемпионат «Абилимпикс»
Чемпионат по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» обеспечивает эффективную профессиональную ориентацию и мотивацию инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья к получению профессионального образования, содействие их трудоустройству и занятости, развитие социокультурной инклюзии в обществе, расширение перечня новых профессий для людей с инвалидностью, повышение доступности профессионального образования, формирование комплексной системы реабилитации.
Навигатор ФГОС СПО
Основная информация по федеральным государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования, включая информацию о прекращении приёма на обучение.
Навигатор показывает:
- Квалификацию
- Область образования
- Реквизиты приказа об утверждении
- Статус
- Форму Государственной итоговой аттестации (ГИА)
Единая платформа ЦОПП
Центры опережающей профессиональной подготовки (ЦОПП) – это новая региональная структура, призванная осуществлять подготовку кадров для реализации потребностей экономики региона, обеспечивать регион кадрами новой формации, формировать в регионе качественный человеческий капитал.
Портал СПОLab
Портал лабораторий в сфере среднего профессионального образования - информационное сопровождение методических лабораторий в системе СПО; организация платформенного взаимодействия работодателей, научно-методических объединений, образовательных организаций и институтов развития профессионального образования.
