Конкурсы

Объявленный в год семьи Всероссийский конкурс проектов «История профессии в моей семье» способствует популяризации профессиональных династий, развитию преемственности семейных трудовых традиций, укреплению значимости института семьи и семейных ценностей, повышению престижа рабочих профессий и содействует укреплению авторитета человека труда.

Конкурс направлен на выявление лучшего инновационного опыта проектного обучения как технологии практической реализации принципа усиления практикоориентированности образовательного процесса.

Конкурс ориентирован на повышение качества и доступности инклюзивного среднего профессионального образования, на выявление, поддержку и дальнейшее распространение лучших практик в области инклюзивного образования, а также формирование инклюзивной культуры как обязательной составляющей развития инклюзивного общества.

Деловые завтраки с участием амбассадоров Профессионалитета «Мы ПРОФИ!» направлены на передачу опыта успешных выпускников системы среднего профессионального образования студентам, а также на обмен лучшими практиками и получение новых навыков и компетенций участниками проекта «Амбассадоры Профессионалитета».

Конкурс ориентирован на повышение качества и доступности инклюзивного среднего профессионального образования, на выявление, поддержку и дальнейшее распространение лучших практик в области инклюзивного образования, а также формирование инклюзивной культуры как обязательной составляющей развития инклюзивного общества.

Конкурс проводится с целью повышения уровня профессионализма молодежных медиаструктур в системе СПО, а также формирования позитивного имиджа системы СПО и федерального проекта «Профессионалитет».

Всероссийский конкурс среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года» проводится с целью формирования и развития кадрового потенциала системы среднего профессионального образования, поощрения педагогических работников системы среднего профессионального образования (преподавателей учебных дисциплин, профессиональных модулей, междисциплинарных курсов, практик профессионального цикла), повышения престижа педагогических профессий, популяризации передовых идей в области образования и подготовки кадров, а также изучения и внедрения лучших педагогических практик.