Центр сопровождения программ развития региональных систем СПО

Руководитель: Маклина Елена Александровна

Телефон: + 7 (495) 114 55 21 (доб. 417) E-mail: e.maklina@firpo.ru

Сокращённое название: ЦСПРРССПО

Описание: обеспечивает организацию достижения результатов контрольных точек мероприятий федерального проекта «Профессионалитет», организационно-методическое сопровождение и взаимодействие со структурными подразделениями Учреждения, ответственными за реализацию мероприятий ФП Профессионалитет.

Руководитель: Маклина Елена Александровна
Телефон: + 7 (495) 114 55 21 (доб. 417)
E-mail: e.maklina@firpo.ru

Задачи центра:
- Осуществление контроля достижения результатов контрольных точек мероприятий ФП Профессионалитет.
- Подготовка и представление по запросу руководства Учреждения
и Минпросвещения России фактических данных о ходе реализации ФП Профессионалитет.
- Мониторинг, анализ и прогнозирование рисков реализации мероприятий
ФП Профессионалитет.
- Осуществление текущего и перспективного планирования работы в рамках поставленных задач ведомственного проектного офиса.
- Организация стратегических сессий, конференций, семинаров, круглых столов, сеансов видеоконференцсвязи (ВКС), вебинаров, экспозиций, выставок, конкурсов и иных общественно-значимых мероприятий в рамках реализации мероприятий ФП Профессионалитет.
- Подготовка информации для Управления по информационной политике
и связям с общественностью в рамках компетенции ведомственного проектного офисадля размещения на официальном сайте Учреждения, СМИ и других информационных ресурсах.
- Организация взаимодействия с представителями федеральных, региональных
и местных органов исполнительной власти, руководителями организаций по вопросам осуществления деятельности ведомственного проектного офиса.
- Выполнение поручений руководства Учреждения и Минпросвещения России
в рамках компетенции ведомственного проектного офиса.

Наши проекты

Федеральный проект «Профессионалитет»

Подробнее

Нет данных

Другие проекты

Федеральный центр сопровождения развития материально-технической базы, учебной и производственной инфраструктуры в системе среднего профессионального образования

Федеральный центр сопровождения развития материально-технической базы, учебной и производственной инфраструктуры в системе среднего профессионального образования осуществляет свою деятельность в рамках реализации мероприятий государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»:

- государственная поддержка профессиональных образовательных организаций в целях обеспечения соответствия их материально-технической базы современным требованиям федерального проекта «Молодые профессионалы» (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)» национального проекта «Образование»;

- государственная поддержка развития образовательно-производственных центров (кластеров), создаваемых на основе интеграции образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, и организаций действующих в реальном секторе экономики, ФП «Профессионалитет»

Руководитель: Огуенко Наталия Петровна

Телефон: +7 (495) 1145521 (доб. 310) E-mail: mtb@firpo.ru

Федеральный методический центр по инклюзивному образованию

Федеральный методический центр по инклюзивному образованию создан на базе ФГБОУ ДПО ИРПО в соответствии с распоряжением Минпросвещения России от 28.01.2021г. № Р-28

Руководитель: Макеева Дина Рафиковна

Телефон: +7 (495) 114-55-21 E-mail: info@fmc-spo.ru

Национальный центр «Абилимпикс»

Национальный центр "Абилимпикс", созданный на базе ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования», является основным координатором движения «Абилимпикс» в Российской Федерации.

Руководитель: Грибанов Игорь Николаевич

Телефон: 7 (495) 118-62-84 E-mail: i.gribanov@firpo.ru

Центр координации проектов развития детей и молодежи

ЦКПРДиМ создан на базе ФГБОУ ДПО ИРПО организует свою деятельность с целью популяризации рабочих профессий и образа профессионала путем повышения престижа рабочих профессий и развития профессионального образования, в том числе деятельности системы среднего профессионального образования, среди обучающихся общеобразовательных организаций через трансляцию лучших практик и профессиональных стандарто

Руководитель: Любчиков Михаил Николаевич

Телефон: + 7 (915) 348-31-33 E-mail: m.liubchikov@firpo.ru

Центр координации опережающей профессиональной подготовки

ЦКОПП создан на базе ФГБОУ ДПО ИРПО в рамках реализации мероприятия «Разработка и распространение в системе среднего профессионального образования новых образовательных технологий и формы опережающей профессиональной подготовки» федерального проекта «Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)» национального проекта «Образование»

Руководитель: Потрясаев Александр Васильевич

Телефон: +7 (977) 978-29-42 E-mail: copp@firpo.ru

Полезные сервисы

Инженерные судо- и авиаклассы

Образовательные программы инженерных классов предусматривают углубленное изучение профильных предметов, а также организацию внеучебной и внеурочной деятельности с участием региональных вузов, академических и индустриальных партнеров.

Посмотреть

Федеральный проект «Профессионалитет»

Комплексная реструктуризация системы среднего профессионального образования во взаимодействии с предприятиями, переход к отраслевому подходу подготовки кадров с финансированием результата, а не процесса обучения. Реализация мероприятий проекта осуществляется при участии Министерства промышленной торговли Россиийской Федерации

Посмотреть

Проект «Шоу профессий»

Популяризация рабочих профессий и образа профессионала, в том числе деятельности системы среднего профессионального образования, среди обучающихся общеобразовательных организаций.

Посмотреть

Всероссийский конкурс «Мастер года»

«Всероссийский конкурс «Мастер года» среди мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций Российской Федерации проводится с целью формирования и развития кадрового потенциала системы среднего профессионального образования, поощрения педагогических работников системы среднего профессионального образования».

Посмотреть