Имена победителей и призеров Финала станут известны 21 сентября на торжественной церемонии закрытия Чемпионата, которая состоится на площади Победы – Софийская Великого Новгорода.
Желаем Удачи всем участникам соревнований!
Другие события
Ксения Калугина: «89% компетенций Движения «Профессионалы» направлены на обеспечение техлидерства страны»
На конференции в Москве обсудили подготовку инженерных кадров
До 15 мая продлён приём заявок на Всероссийский конкурс «Наставничество»
Приём заявок на Всероссийский конкурс «Наставничество»
Дмитрий Чернышенко призвал регионы обеспечить готовность к летней оздоровительной кампании и своевременное завершение капремонтов
В Координационном центре Правительства России состоялось совещание по вопросам образования
ИРПО и «Нацпроектстрой» объединяют усилия в подготовке кадров для федеральных инфраструктурных проектов
40 педагогов колледжей из семи регионов уже прошли обучение современным сварочным технологиям
В мае вместо школьных звонков прозвучат известные песни о Великой Отечественной войне
Минпросвещения России – организатор проекта «Мелодии вместо звонков»
ИРПО присвоен статус базовой организации государств-участников СНГ по образованию взрослых и просветительской деятельности
Решение принято на заседании Совета министров иностранных дел СНГ
Экспертный клуб федеральных учебно-методических объединений СПО обсудил ключевые направления развития среднего профобразования
Заседание Экспертного клуба состоялось в Санкт-Петербурге
Елена Сафина: «Проект «Профессионалитет» ориентирован на подготовку наставников нового поколения»
Роль «Профессионалитета» в подготовке педкадров обсудили на всероссийской конференции
Россия представила опыт «Профессионалитета» на вебинаре Альянса БРИКС в сфере технического и профессионального образования
ИРПО выступил соорганизатором вебинара Альянса БРИКС-ТПОП
Сергей Кравцов и Александр Куренков дали старт всероссийскому учению по действиям при террористических угрозах
Среди ключевых задач – проверка работоспособности систем оповещения, закрепление умений и навыков по выполнению разработанных алгоритмов действий
