Альянс БРИКС в сфере технического и профессионального образования (Альянс БРИКС-ТПОП) провел вебинар, посвященный теме «Формирование нового поколения мастеров: изучение и практика инновационных моделей обучения». Соорганизатором мероприятия со стороны России выступил Институт развития профессионального образования.
В вебинаре приняли участие представители учреждений профессионального образования, высшего образования, научно-исследовательских организаций и компаний-работодателей из Египта, Индонезии, Китая, России, Узбекистана и других стран.
Россию на вебинаре представляли начальник отдела международного партнерства в сфере СПО Института развития профессионального образования Марина Невская и директор Колледжа Петербургской моды Ольга Коротеева.
Ольга Коротеева рассказала об опыте участия в федеральном проекте «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети» и об особенностях трансформации процессов обучения в сфере индустрии моды для удовлетворения запросов работодателей. Она привела в пример модель «учебной фабрики», реализуемую в Колледже Петербургской моды.
«В колледже работает учебно-производственный комплекс, где студенты под руководством мастеров-технологов выполняют реальные заказы – учатся работать в команде, соблюдать сроки, осуществлять контроль качества и расчет стоимости», – отметила Ольга Коротеева.
Директор Колледжа Петербургской моды также рассказала о том, что предприятия-партнеры «Профессионалитета» активно участвуют в модернизации инфраструктуры колледжей. В 2026 году открываются 5 новых кластеров проекта «Профессионалитет» в сфере легкой промышленности. Кластеры охватывают текстильное, швейное, кожевенное и обувное производство и осуществляют подготовку на современном оборудовании, соответствующем стандартам промышленности будущего.
Вебинар, посвященный мастерству, инновациям и развитию талантов, стал важной площадкой для обмена знаниями, опытом и расширения сотрудничества между странами-членами Альянса БРИКС-ТПОП.
Институт развития профессионального образования реализует ключевые проекты в сфере СПО по поручению Минпросвещения России.