Ректор Института развития профессионального образования Сергей Кожевников принял участие в расширенном заседании Всероссийского экспертного совета по профориентации на площадке Форума колледжей Москвы.
Участниками мероприятия стали министр просвещения Сергей Кравцов, замминистра Владимир Желонкин, директор направления «Молодые профессионалы» АСИ Александр Вайно, эксперты бизнес-сообщества и регионов. Модератор встречи — руководитель Единой модели профориентации «Билет в будущее» Иван Есин.
Ректор ИРПО сравнил разные этапы работы с молодежью в рамках проекта «Профессионалитет» со ступенями ракеты.
1 ступень — Выбор
Амбассадоры «Профессионалитета» приходят в школы и говорят с ребятами на равных: зачем выбирать рабочую профессию, что это даёт, как выглядит реальная жизнь после колледжа. Никакой бюрократии — живой разговор.
2 ступень — Утверждение в выборе
Главная мотивация – практикоориентированность «Профессионалитета»: стажировки, демонстрационный экзамен, знакомство с реальным рабочим местом прямо на территории колледжа. Работодатели здесь не гости — они соавторы образовательных программ.
3 ступень — Присвоение ценности труда
Самый сложный этап. Выпускник пришёл на предприятие — и важно, чтобы он там остался и захотел расти. Корпоративная культура, наставничество на производстве, совместные исследования с работодателями — всё это про то, чтобы человек не потерялся у станка в первый же год.
«Мы с партнерами-работодателями внимательно исследуем влияние корпоративной культуры, роль наставничества на производстве. Вместе с коллегами мы вырабатываем совместные подходы, чтобы помочь не потеряться выпускникам, которые пришли на рабочее место», – подчеркнул Сергей Кожевников.
Все ступени профориентации объединяет Движение «Профессионалы»: в его соревнования вовлечены и школьники, и студенты, и молодые специалисты.
Сергей Кожевников напомнил: по данным исследования ИРПО и ЦСП «Платформа», 70% ребят принимает решение о своем профессиональном пути с опорой на мнение семьи. Именно поэтому особый потенциал в сфере профориентации – у работы с родителями.
По поручению Минпросвещения России федеральным оператором проекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети» выступает Институт развития профессионального образования.
