На форуме классных руководителей обсудили актуальные вопросы воспитательной работы

На форуме классных руководителей обсудили актуальные вопросы воспитательной работы

В Москве завершился третий Всероссийский форум классных руководителей. Гостями мероприятия стали 3000 классных руководителей и кураторов групп организаций среднего профессионального образования из 89 регионов страны и города Байконура. В Год педагога и наставника форум проходил в рамках Большой учительской недели, организатором мероприятия выступило Министерство просвещения Российской Федерации.

На протяжении пяти дней педагоги обменивались опытом работы, обсуждали эффективные практики наставничества в системе среднего профессионального образования, вопросы воспитания на основе традиционных ценностей и профориентации школьников, а также особенности работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

В рамках форума прошел круглый стол «Инклюзивный потенциал современного общества: образование и рынок труда». 
Модератором сессии выступила руководитель Федерального методического центра по инклюзивному образованию, Национального центра «Абилимпикс» Дина Макеева, участниками совещания стали представители среднего общего и профессионального образования.

В рамках круглого стола были подняты актуальные вопросы воспитательной работы на уровне среднего общего и профессионального образований: как выстраивать профессиональную ориентацию обучающихся, в том числе с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья для дальнейшей максимальной профессиональной самореализации, также участники сессии познакомились с успешным опытом инклюзивных образовательных организаций и отдельных образовательных учреждений.

Президент Центра тестирования и развития «Гуманитарные технологии» Алексей Серебряков рассказал о новом профориентационном минимуме и его реализации для обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.

Исполняющий обязанности директора института специального образования и психологии, начальник департамента общепрофессионального развития и коррекционной педагогики Института среднего профессионального образования имени К.Д. Ушинского Елена Ушакова, профессор Института специального образования и психологии, ведущий научный сотрудник лаборатории инклюзивного образования Виктория Мануйлова, а также кандидат психологических наук, ведущий научный сотрудник федерального центра по развитию инклюзивного общего и дополнительного образования МГППУ Елена Самсонова познакомили участников совещания с развитием инклюзивного образования в Российской Федерации, рассказали о тенденциях рынка труда и о роли классного руководителя в жизни ребенка с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.

Руководитель проекта «Бизнес без преград» ПАО Сбербанк России Константин Львов отметил необходимость включение людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в предпринимательскую деятельность, представил пути решения проблем их трудоустройства, а также рассказал об организованной доступной среде в банке для обслуживания людей с инвалидностью.

В завершении мероприятия Дина Макеева пригласила всех участников круглого стола на Национальный чемпионат «Абилимпикс», который пройдет с 20 по 23 октября в Москве в Выставочном центре «Гостиный двор».

«С 2015 года в России проводятся чемпионаты по профессиональному мастерству среди инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс». С каждым годом растет количество компетенций, и мы отметили, что движение «Абилимпикс» способствует освоению новых навыков участниками и дает больше возможностей для их самореализации. Для профориентации ребят данной категории с целью упрощения выбора профессии и специальности Федеральным методическим центром по инклюзивному образованию Института развития профессионального образования при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации в конце 2021 года запущен проект «Атлас доступных профессий», – прокомментировала Дина Макеева.

По итогам работы участники форума приняли решение проработать вопросы о необходимости инклюзивного пространства через успешные практики воспитательной работы, профессиональной ориентации и содействия трудоустройству людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.
 

Другие события

На Методических неделях СПО обсудили развитие движения «Абилимпикс» как экосистемы формирования профессиональных навыков

На Методических неделях СПО обсудили развитие движения «Абилимпикс» как экосистемы формирования профессиональных навыков

Ключевыми темами обсуждения стали роль движения «Абилимпикс», вопросы формирования и развития современных профессиональных компетенций чемпионата по профессиональному мастерству для инвалидов и лиц с ОВЗ

В Калуге стартовали защиты программ деятельности новых кластеров «Профессионалитета»

В Калуге стартовали защиты программ деятельности новых кластеров «Профессионалитета»

Они являются ключевым этапом запуска новых кластеров и обеспечивают переход к практической реализации федерального проекта «Профессионалитет» в регионах

Эксперты представили результаты исследования «Спрос на устойчивые профессии: как усилить тренд на СПО»

Эксперты представили результаты исследования «Спрос на устойчивые профессии: как усилить тренд на СПО»

Авторы исследования – Центр социального проектирования «Платформа» и Институт развития профессионального образования

Российские станкостроители усиливают кооперацию  с образовательными учреждениями

Российские станкостроители усиливают кооперацию с образовательными учреждениями

Отечественный сверлильный станок передан Гуманитарно-техническому техникуму Оренбурга

Сергей Кравцов открыл Год дошкольного образования

Сергей Кравцов открыл Год дошкольного образования

Мероприятие прошло в рамках V Всероссийского педагогического образовательного форума «Учитель – будущее России!»

Сергей Кравцов: Согласно кадровому прогнозу 65% замещающей кадровой потребности рынка труда – это специалисты с СПО

Сергей Кравцов: Согласно кадровому прогнозу 65% замещающей кадровой потребности рынка труда – это специалисты с СПО

Министр просвещения РФ подчеркнул, что СПО позволяет готовить специалистов под кадровую потребность предприятий

В Москве обсудили формирование единой системы сопровождения и трудоустройства студентов с инвалидностью

В Москве обсудили формирование единой системы сопровождения и трудоустройства студентов с инвалидностью

В ходе мероприятия были представлены успешные практики выстраивания непрерывной модели инклюзивного образования: от детского сада и школы до колледжа, вуза и последующего трудоустройства