С 11 по 16 сентября в городах Тяньцзинь и Чунцин прошли мероприятия российско-китайской программы «Зеленый ШОС – интеллектуальное профессиональное образование», подготовленной Институтом развития профессионального образования (ИРПО) и Центром сотрудничества в области профессионально-технического образования «Китай-ШОС» на базе Тяньцзиньского профессионально-технического педагогического университета (ТПТПУ). В течение шести дней проходили дискуссии, круглые столы, мастер-классы, а также было организовано посещение профессиональных образовательных организаций КНР и Зеленого промышленного парка сотрудничества ШОС.
В рамках этой программы Институт развития профессионального образования (ИРПО) и Тяньцзиньский профессионально-технический педагогический университет организовали и провели 11-12 сентября конференцию «Единство ШОС: совместные инновации и развитие китайско-российского образования, ориентированного на будущее».
Конференция была приурочена к 30-летию установления китайско-российских отношений стратегического партнёрства и взаимодействия, 25-летию подписания Договора о добрососедстве, дружбе и сотрудничестве, а также проводится в рамках перекрёстных Годов образования России и Китая.
На пленарном заседании ИРПО представил системный опыт Российской Федерации в области подготовки кадров и эффективные инструменты федерального проекта «Профессионалитет».
«Ключевой принцип нашей системы – подготовка кадров, необходимых стране в требуемом количестве с востребованными и современными компетенциями. По поручению Президента России Владимира Владимировича Путина Министерство труда России разработало комплексный прогноз кадровой потребности до 2032 года, где отмечено, что в экономику необходимо привлечь около 12 миллионов новых работников. Что особенно важно для нас, 66% от этой потребности – это специалисты со средним профессиональным образованием», – подчеркнул в своем выступлении проректор ИРПО Даниил Суханов.
Советник ректора ИРПО Ольга Суханова, рассказывая о федеральном проекте «Профессионалитет», вспомнила китайскую пословицу «Один человек идет быстро, но все вместе идут далеко».
«Индивидуальные усилия, конечно, могут дать быстрый результат, но только коллективная, командная работа и системный подход позволяют достичь значительных целей в долгосрочной перспективе. Эта пословица характеризует масштаб федерального проекта «Профессионалитет». Одиночные инициативы отдельных колледжей могли дать локальный успех, но создание единой сети из колледжей и предприятий позволяет среднему профессиональному образованию стать локомотивом экономики», – отметила Ольга Суханова.
Особый интерес у китайских партнеров традиционно вызывают инструменты развития преподавателей системы профессионального образования. Это и Всероссийский конкурс «Мастер года», и возможности федеральных технопарков профессионального образования.
«Как вести других вперед, если сам стоишь на месте? В России создана система подготовки и непрерывного профессионального сопровождения педагогов и мастеров производственного обучения. Филиалы нашего института – федеральные технопарки профессионального образования – уникальные площадки, где педагог попадает в среду, которая во многом опережает производство», – поделилась директор Подмосковного филиала ИРПО Надежда Ладилова.
Эксперты ИРПО провели серию двусторонних встреч с китайскими коллегами. Встреча с руководителем Комитета по образованию г. Тяньцзиня, г-ном Ло Яньанем, была посвящена обсуждению сотрудничества между ИРПО и ТПТПУ, взаимному использованию опыта профессиональных образовательных организаций в сфере подготовки кадров.
Вторая встреча дала возможность сверить часы с Тяньцзиньским профессионально-техническим педагогическим университетом, подвести промежуточные итоги сотрудничества и наметить планы на будущее. В круглом столе со стороны ИРПО также приняли участие Марина Невская, начальник отдела международного партнерства в сфере СПО, и Ольга Долгих, главный специалист управления координации деятельности.
Кроме того, подписаны дорожные карты по реализации совместных российско-китайских исследований в сфере профессионального образования. Подписи под документами поставили проректор ИРПО Даниил Суханов и г-н Ми Цзин, член Постоянного комитета КПК, проректор Тяньцзиньского профессионально-технического педагогического университета.
Исследования охватят следующие направления: общественное восприятие систем технического и профессионального образования и подготовки в России и Китае, а также вопросы подготовки педагогических кадров для среднего профессионального образования (СПО) России и Китая в условиях современной экономики и развития технологий.
ИРПО реализует ключевые проекты в сфере СПО по поручению Минпросвещения России.
