Калуга приняла эстафету флага Всероссийского конкурса среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года». Передача флага прошла в Калуге в рамках торжественной церемонии открытия финала Чемпионата «Профессионалы» по компетенциям промышленного блока.
В 2026 году по инициативе Института развития профессионального образования в рамках эстафеты флага проходит Всероссийская акция «Карта мастерства: нитью по России». Акция приурочена к Году единства народов России, объявленного Президентом РФ Владимиром Путиным.
«В Год единства народов России акция «Карта мастерства: нитью по России» обретает особый смысл. Каждый федеральный округ, каждый регион, принимая эстафету флага конкурса «Мастер года», оставляет на нём свой уникальный след — этнические узоры, образы городов, символы своих педагогических традиций. Так рождается общая карта, где переплетаются культура, история и профессиональная гордость мастеров. Центральный федеральный округ передает эстафету флага Сибири. И скоро мы увидим, как каждый регион Сибирского федерального округа вплетает в эту общую нить свои традиции, свою уникальность, создавая единое пространство педагогического мастерства», – прокомментировала советник ректора ИРПО Ольга Суханова.
Следующим федеральным округом, в который отправится флаг конкурса «Мастер года», станет Сибирский федеральный округ. Завершится эстафета флага на Урале – в Ямало-Ненецком автономном округе, где пройдет финал конкурса «Мастер года». Имя победителя будет объявлено 2 октября, в День среднего профессионального образования.
Всероссийский конкурс среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года» проводится в рамках федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети». Организаторы конкурса – Министерство просвещения Российской Федерации и Общероссийский Профсоюз образования. Федеральный оператор – Институт развития профессионального образования.
Конкурс является площадкой для популяризации передовых идей в области образования, изучения и внедрения наиболее перспективных педагогических практик, а также для повышения престижа педагогических профессий.
