Учащиеся инженерных классов по направлению «Судостроение» рассказывают о семейных профессиональных династиях

Учащиеся инженерных классов по направлению «Судостроение» рассказывают о семейных профессиональных династиях

Сегодня, 29 сентября, отмечается всемирный День моря. В честь этого дня мы расскажем вам об истории профессиональных династий, которыми с нами поделились учащиеся инженерных классов по направлению «Судостроение».

«Когда я вырасту, я хочу поступить в инженерный класс в нашей школе»

Я бы хотел рассказать о своем отце, потому что именно он начинает нашу морскую династию. Вот уже десять лет он работает инженером на одном из старейших судостроительных предприятий нашей Родины — «Северной верфи».

Работа моего отца очень интересная, разнообразная и сложная. Он руководит командой, которая проектирует и строит корабли, палубы, вертолетные площадки, изготавливает специальные сети, обеспечивающие безопасность вертолетов. Папа часто рассказывает о своих делах, о своей команде. Например, как непросто поднимать якоря, которые весят до 25 тонн.

Я знаю, что отец построил три военных корабля и два грузовых корабля. Мне даже довелось увидеть, как спускают корабли на воду, а еще я побывал там, где вырезают детали для морских судов. Меня поразило, как рабочему удается поднимать на огромном металлическом тросе очень тяжелую деталь корабля.

Наша морская династия только начинается. Отец в ней — первый! Но я уверен, что обязательно продолжу его дело, и фамилия Коршак войдет в историю морского флота.

Игорь Коршак, 4й класс школы №377, Санкт-Петербург

«Три поколения нашей семьи по отцовской линии так или иначе связаны с флотом»

Моя семья — петербуржцы, и уже три поколения по отцовской линии в ней так или иначе связаны с флотом. Начиная с прадеда и заканчивая моим отцом. Яковлев Яков Яковлевич, мой прадед, служил в войсках береговой артиллерии Советского Союза. Дед Анатолий Яковлев участвовал в разработке систем управления ракетного вооружения, которым укомплектовывались военные корабли, а отец, Андрей Яковлев, нес службу на эсминце в качестве заведующего арсеналом, а сейчас работает судовым электромехаником.

Во мне тоже есть тяга к кораблестроению и флоту. Я с детства интересовался морем и кораблями, мечтал конструировать подводные лодки и морские суда. Сейчас я обучаюсь в инженерном классе 368 школы по направлению «Судостроение», что делает исполнение этой мечты еще ближе.

                                   Яковлев Денис, 10й А класс школы №368, Санкт-Петербург

«Я решил продолжить нашу династию и пришел учиться в инженерный класс»

Для моей семьи Балтийский флот значит многое. Наша семейная морская династия начинается с моего прадеда, Алексея Федорова, офицера Балтийского флота, прослужившего 32 года, с 1950 по 1982 годы. После него, уже в звании старшего мичмана Балтийского флота, служил с 1985 до 1991 года мой дядя, Станислав Федоров. Мой дед, Виктор Васильев служил на Черноморском флоте в звании матроса с 1970 по 1973 годы.

Бабушка моя, Татьяна Васильева, восемнадцать лет работала на военном судостроительном заводе «Тосмаре» в городе Лиепая (1975-1993 годы), где проводился ремонт надводных и подводных судов. Завод относился к Министерству обороны.

      Семьей своей очень горжусь! Я решил продолжить наш династию и пришел учиться в инженерный класс 368 школы Фрунзенского  района, чтобы  потом поступить в Санкт-Петербургский Морской университет.

Богдан Морозов, 10й А класс школы 368, Санкт-Петербург

Другие события

На чемпионате по профмастерству среди участников СВО «Абилимпикс» обсудят системную поддержку ветеранов

На чемпионате по профмастерству среди участников СВО «Абилимпикс» обсудят системную поддержку ветеранов

Деловая программа сформирована при поддержке Российского общества «Знание»

Сергей Кравцов: «Основной период ЕГЭ-2025 прошел на высоком организационном уровне и без серьезных нарушений»

Сергей Кравцов: «Основной период ЕГЭ-2025 прошел на высоком организационном уровне и без серьезных нарушений»

Глава Минпросвещения России подвел предварительные итоги экзаменационной кампании 2025 года

Демонстрационный экзамен сдали более 392 тысяч выпускников колледжей и техникумов

Демонстрационный экзамен сдали более 392 тысяч выпускников колледжей и техникумов

Более половины выпускников сделали выбор в пользу сдачи демоэкзамена профильного уровня

Первый чемпионат по профмастерству среди участников СВО состоится по 15 востребованным компетенциям

Первый чемпионат по профмастерству среди участников СВО состоится по 15 востребованным компетенциям

Участниками соревнований станут более 400 человек – конкурсанты, эксперты и сопровождающие

Дмитрий Чернышенко: Сформирован перечень основных показателей оценки состояния отечественной системы образования

Дмитрий Чернышенко: Сформирован перечень основных показателей оценки состояния отечественной системы образования

Ключевые показатели сформированы в разрезе уровней образования, а также по тематическим группам

Атласы доступных профессий: инклюзивное образование и трудоустройство для людей с инвалидностью

Атласы доступных профессий: инклюзивное образование и трудоустройство для людей с инвалидностью

Атласы размещены на сайте Федерального методического центра по инклюзивному образованию