Диплом о среднем профессиональном образовании откроет доступ к цифровому паспорту компетенций выпускника

Диплом о среднем профессиональном образовании откроет доступ к цифровому паспорту компетенций выпускника

В рамках реализации Дорожной карты по активизации сотрудничества между Министерством просвещения РФ, Министерством образования и науки Донецкой народной республики (ДНР), Министерством образования и науки Луганской народной республики (ЛНР) состоялся вебинар «Проект диплома о среднем профессиональном образовании».

Мероприятие прошло в режиме видеоконференции, организатором выступил Институт развития профессионального образования.

Начальник отдела организационного сопровождения Центра оценки качества СПО Лилия Петрова отметила важность совместной работы в условиях реформирования подхода к реализации программ обучения среднего профессионального образования, так как поднимаемые вопросы непосредственно затрагивают предстоящее проведение государственной итоговой аттестации выпускников.

         Новую форму диплома о среднем профессиональном образовании представила ее коллега Ирина Бородина. Главное нововведение состоит во внедрении двумерного матричного кода (QR-кода) в форму диплома, который открывает доступ к цифровому паспорту выпускника и усиливает защиту информации.

         Презентации Цифрового паспорта компетенций молодого специалиста был посвящен доклад Екатерины Побегаловой из отдела аналитического и методического сопровождения Центра оценки качества СПО Института. Она подробно рассказала о разделах документа, сделав акцент на многоступенчатом варианте раскрытия образовательных результатов и принципах оценки выпускников.

Цифровой паспорт компетенций предусматривает три уровня раскрытия образовательных результатов. Первый отражает показатели выполнения выпускником отдельных видов деятельности в баллах, итоговую оценку за ГИА и результаты освоения выпускником образовательных программ. Второй — проверяемые требования к видам деятельности с указанием выставленных выпускнику оценок. На третьем уровне размещается перечень операций, выполненных выпускником в ходе демонстрационного экзамена, их соответствие установленным требованиям, оценку за каждую операцию и максимальный возможный балл.       

Коллеги из ДНР и ЛНР высоко оценили ценность представленной информации и выразили надежду на продолжение сотрудничества.

Другие события

Дмитрий Чернышенко обозначил приоритетные задачи в образовании на 2026 год

Дмитрий Чернышенко обозначил приоритетные задачи в образовании на 2026 год

Он отметил, что успешно продолжается реализация федпроекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети»

СПО – двигатель технологического развития страны

СПО – двигатель технологического развития страны

Ключевые тренды в подготовке кадров представила проректор ИРПО Надежда Малкина

Опыт ИРПО отмечен в перечне поручений Президента России по вопросам подготовки кадров

Опыт ИРПО отмечен в перечне поручений Президента России по вопросам подготовки кадров

Глава государства поручил использовать опыт Калужского и Нижегородского филиалов ИРПО – федеральных технопарков профобразования

Дан старт Всероссийскому конкурсу «Проектные разработки для отраслей экономики»

Дан старт Всероссийскому конкурсу «Проектные разработки для отраслей экономики»

Конкурс проводится среди образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования

Движение «Профессионалы» объединяет регионы

Движение «Профессионалы» объединяет регионы

Более тысячи конкурсантов соревнуются в Ивановской, Орловской и Ростовской областях