Внедрение бережливых технологий в практику деятельности сотрудников образовательной организации среднего профессионального образования
Для кого предназначена программа
Цель программы и результаты обучения
Получаемые навыки
- Сущность, ценности и принципы использования бережливых технологий в образовательной организации
- Инструменты бережливых технологий, используемые для оптимизации процессов образовательной организации
- Алгоритм разработки и реализации оптимизационных проектов в образовательной организации
- Определять виды работ в своей деятельности (значимая работа, незначимая работа, потери)
- Применять инструменты бережливых технологий для оптимизации процессов образовательной организации
- Разрабатывать сопроводительную документацию к оптимизационному проекту
Формат обучения
Доступ на платформу https://edu.firpo.ru/
Аттестация
Итоговая аттестация проводится на основе принципов объективности и независимости оценки качества подготовки слушателей.
Итоговая аттестация является обязательной для слушателей.
Итоговая аттестация проводится в форме защиты итоговой аттестационной работы.
Результаты атгестационных испытаний определяются в соответствии с оценочной системой: «зачтено», «не зачтено».
К итоговой атгестации допускаются слушатели, не имеющие академической задолженности и выполнившие требования программы. Порядок прохождения итоговой аттестации определяется локальньтми нормативными актами ФГБОУ ДПО ИРПО.
Стоимость и условия обучения
Состав модулей
- Тема 1. История бережливых технологий. Бережливые технологии: понятие, ценности и принципы
- Тема 2. Поток создания ценпости в профессиональной деятельности сотрудника образовательной организации системы CПO
- Тема 3. Виды потерь при реализации профессиональной деятельпости сотрудников образовательных организации CПO
- Тома 4. Инструменты бережливых технологий, используемые сотрудниками образовательной организации системы CПO
- Тема 5. Разработка проекта по оптимизации профессиональной деятельности сотрудников образовательной организации CПO
- Итоговая аттестация
Дополнительная информация
ПK 1. Организация учебной деятельпости обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) OППO, ОП CПO с учетом программы воспитания, в том числе с применением электронного обучения, дистанционных технологий
Формируемая профессиональная компетенция (ПK) соответствует трудовым функциям, указанным в профессиональном стандарте
01.015 «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования», утвержденном приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 21 марта 2025 г. N 136н.
Записаться
Записаться на обучение
Внедрение бережливых технологий в практику деятельности сотрудников образовательной организации среднего профессионального образования
Другие программы
Повышение квалификации
Полезные сервисы
Демонстрационный экзамен
Демонстрационный экзамен является одной из форм государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, которая направлена на определение уровня освоения выпускником материала, предусмотренного образовательной программой, и степени сформированности профессиональных компетенций путем проведения независимой экспертной оценки выполненных выпускником практических заданий. В ходе демонстрационного экзамена студент выполняет практическое задание в условиях реальных или смоделированных производственных процессов.
Чемпионат «Профессионалы»
Национальный чемпионат «Абилимпикс»
Чемпионат по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» обеспечивает эффективную профессиональную ориентацию и мотивацию инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья к получению профессионального образования, содействие их трудоустройству и занятости, развитие социокультурной инклюзии в обществе, расширение перечня новых профессий для людей с инвалидностью, повышение доступности профессионального образования, формирование комплексной системы реабилитации.
Навигатор ФГОС СПО
Основная информация по федеральным государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования, включая информацию о прекращении приёма на обучение.
Навигатор показывает:
- Квалификацию
- Область образования
- Реквизиты приказа об утверждении
- Статус
- Форму Государственной итоговой аттестации (ГИА)
Единая платформа ЦОПП
Центры опережающей профессиональной подготовки (ЦОПП) – это новая региональная структура, призванная осуществлять подготовку кадров для реализации потребностей экономики региона, обеспечивать регион кадрами новой формации, формировать в регионе качественный человеческий капитал.
Портал СПОLab
Портал лабораторий в сфере среднего профессионального образования - информационное сопровождение методических лабораторий в системе СПО; организация платформенного взаимодействия работодателей, научно-методических объединений, образовательных организаций и институтов развития профессионального образования.
