Эффективное наставничество
Категория: Преподаватели; мастера производственного обучения; работники, приходящие с производства; призеры и победители чемпионатов профессионального мастерства
Цель
Целью освоения программы является формирование у слушателей компетенций, необходимых для реализации программ наставничества.Состав модулей
Раздел 1. Наставничество в современной России- Введение. Цели, задачи курса, структура.
- Тема 1.1 Наставничество: понятие, цели и задачи, история. Распространение наставнических практик в современной России
- Тема 1.2. Нормативно-правовое регулирование наставнической деятельности в современной России. Нормативно-правовые основы наставнической деятельности
- Тема 2.1. Этика наставнической деятельности
- Тема 2.2. Форматы наставничества в разных видах коллективов: специфика задач и требований, предъявляемых к наставникам
- Тема 2.3. Особенности наставнической деятельности в отношении различных типов наставляемых: психолого-педагогические особенности
Дополнительная информация
В результате обучения вы узнаете:- основные формы и виды наставничества;
- специфику нормативно-правового регулирования наставнической деятельности;
- основные направления государственной политики в области развития наставничества;
- этику наставнической деятельности;
- основные педагогические и андрагогические методики.
- осуществлять эффективный поиск необходимой для решения поставленных задач информации в нормативно-правовых актах различного уровня;
- наблюдать за деятельностью наставляемого, вовлекать его в процедуры рефлексии, самооценки и самоконтроля. В ходе наблюдения выявлять проблемы наставляемых, связанные с особенностями их развития;
- разрабатывать совместно с наставляемым план наставнической программы с учетом уровня его интеллектуального и физического развития, особенностей здоровья, социальными и демографическими характеристиками;
- составлять совместно с другими специалистами индивидуальную программу наставничества;
- взаимодействовать с различными видами наставляемых в различных ситуациях.
- анализа нормативных правовых актов, влияющих на осуществление наставнической деятельности;
- выявления проблем наставляемых;
- применения основных педагогических и андрагогических методик.
- ПК 1. Осуществление наставнической деятельности в соответствии с нормативными актами, действующими в Российской Федерации.
- ПК 2. Осуществление наставнической деятельности в соответствии с современными наставническими методиками.
Другие программы
Повышение квалификации
Полезные сервисы
Демонстрационный экзамен
Демонстрационный экзамен является одной из форм государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, которая направлена на определение уровня освоения выпускником материала, предусмотренного образовательной программой, и степени сформированности профессиональных компетенций путем проведения независимой экспертной оценки выполненных выпускником практических заданий. В ходе демонстрационного экзамена студент выполняет практическое задание в условиях реальных или смоделированных производственных процессов.
Чемпионат «Профессионалы»
Национальный чемпионат «Абилимпикс»
Чемпионат по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» обеспечивает эффективную профессиональную ориентацию и мотивацию инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья к получению профессионального образования, содействие их трудоустройству и занятости, развитие социокультурной инклюзии в обществе, расширение перечня новых профессий для людей с инвалидностью, повышение доступности профессионального образования, формирование комплексной системы реабилитации.
Навигатор ФГОС СПО
Основная информация по федеральным государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования, включая информацию о прекращении приёма на обучение.
Навигатор показывает:
- Квалификацию
- Область образования
- Реквизиты приказа об утверждении
- Статус
- Форму Государственной итоговой аттестации (ГИА)
Единая платформа ЦОПП
Центры опережающей профессиональной подготовки (ЦОПП) – это новая региональная структура, призванная осуществлять подготовку кадров для реализации потребностей экономики региона, обеспечивать регион кадрами новой формации, формировать в регионе качественный человеческий капитал.
Портал СПОLab
Портал лабораторий в сфере среднего профессионального образования - информационное сопровождение методических лабораторий в системе СПО; организация платформенного взаимодействия работодателей, научно-методических объединений, образовательных организаций и институтов развития профессионального образования.
