Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение дополнительного
профессионального образования
«ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

Завершился прием заявок на конкурс эмблемы «Мастер года»

Завершился прием заявок на конкурс эмблемы «Мастер года»

В рамках Всероссийского конкурса «Мастер года», который проходит среди мастеров производственного обучения и преподавателей профессиональных образовательных организаций Российской Федерации проводится Конкурс по разработке эмблемы с 1 мая по 30 июня 2021 года.
31 мая завершился прием работ, на данный момент до 20 июня осуществляется экспертная оценка жюри. Проверка эмблемы на уникальность выполняется через сервисы Logo Rank, Tineye, Google. Победитель конкурса по разработке эмблемы будет объявлен 30 июня.
В Конкурсе мог принять участие любой обучающийся по основным профессиональным образовательным программам среднего профессионального образования. Возможно было предоставить эмблемы, выполненные как индивидуально, так и в составе творческих коллективов. Каждый участник имел возможность предоставить на Конкурс до 3 (трех) эмблем, отвечающих предъявляемым требованиям.
В Конкурсе приняли участие около 600 человек (565 человек) из разных регионов Российской Федерации.
Основными задачами Конкурса является: формирование нового современного визуального стиля Всероссийского конкурса «Мастер года»; популяризация основных идей Всероссийского конкурса «Мастер года» среди обучающихся и выявление творческих, инициативных, креативных, одаренных обучающихся в системе среднего профессионального образования.

Состоялось совещание с руководителями ЦОПП субъектов Российской Федерации

17 июня 2021 года на базе ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования» в формате видеоконференцсвязи состоялось совещание с региональными органами государственной власти и руководителями ЦОПП субъектов Российской Федерации по вопросам эффективности деятельности.

В совещании приняли участие заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России Татевик Карабекян, представитель ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России» Роман Силкин, директор ЦОПП Санкт-Петербурга Ольга Коротеева, представители ФГБОУ ДПО ИРПО и региональные органы государственной власти, а также руководители ЦОПП субъектов Российской Федерации.

В ходе совещания обсуждались вопросы представления и верификации основных показателей, отражающих эффективность деятельности ЦОПП. Романом Силкиным были разъяснены основные принципы расчёта и представления статистических показателей в ЦИТиС, Ольга Коротеева поделилась с участниками мероприятия опытом верификации данных по охвату граждан деятельностью ЦОПП Санкт-Петербурга.

Кроме этого, представителями ФГБОУ ДПО «ИРПО» Вадимом Иванченко и Наталией Огуенко участникам совещания были представлены:

  • основные принципы достижения целевого показателя ФП «Молодые профессионалы» по созданию 100 ЦОПП в субъектах РФ и отбора субъектов РФ для предоставления субсидии на создание ЦОПП в 2024 году;
  • утвержденная приказом Минпросвещения России методика расчета показателя ФП «Молодые профессионалы» «Численность граждан Российской Федерации, охваченных деятельностью ЦОПП», а также основные группы показателей для оценки эффективности деятельности созданных в 2019-2021 году ЦОПП.

Завершился первый модуль обучения управленческих команд

15 июня 2021 года 38 слушателей, из числа руководителей, заместителей руководителей, руководителей структурных подразделений органов исполнительной власти, осуществляющих государственное управление в сфере образования, курирующих вопросы среднего профессионального образования в 23 субъектах Российской Федерации, завершили обучение по 1 модулю дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Организация деятельности региональных управленческих команд, обеспечивающих реализацию мероприятий Федерального проекта «Молодые профессионалы» в субъектах Российской Федерации».


Данная программа реализуется в рамках каскадной модели подготовки управленческих команд.
Особенности интеграции содержательных направлений Федерального проекта «Молодые профессионалы» в региональные системы профессионального образования были конкретизированы в аспекте следующих тем:


• Национальный проект «Образование» в показателях системы среднего профессионального образования.
• Региональные системы СПО: как меняется управленческая повестка после пандемии?
• Синхронизация подготовки кадров с учетом потребностей региональной системы экономики.
• Модели финансовой устойчивости профессиональных образовательных организаций.
• Актуальные задачи региональной системы профессионального образования по достижению целевых показателей Федерального проекта «Молодые профессионалы».
• Эффективное взаимодействие РОИВ с предприятиями-работодателями.


В работе курсов повышения квалификации приняли участие:


Абанкина Ирина Всеволодовна, к.э.н., главный научный сотрудник Центра финансово-экономических решений в образовании, заслуженный профессор Института образования НИУ «Высшая школа экономики».
Гранкина Ирина Анатольевна, заместитель директора Академии Ворлдскиллс Россия по практической подготовке, АНО «Агентство развития профессионального мастерства» (Ворлдскиллс Россия).
Дудырев Федор Феликсович, к.и.н., директор Центра развития навыков и профессионального образования Института образования НИУ «Высшая школа экономики».
Калинюк Юрий Владимирович, начальник Департамента профессионального образования Томской области.
Кравченко Иван Александрович, аналитик Центра финансово-экономических решений Института образования НИУ «Высшая школа экономики».
Комарницкая Елена Анатольевна, к.пед.н., проректор ФГБОУ ДПО ИРПО.
Макеева Дина Рафиковна, к.э.н., руководитель Федерального методического центра по инклюзивному образованию; руководитель Центра сопровождения инклюзивного образования ФГБОУ ДПО ИРПО.

Наумова Светлана Ивановна, начальник Центра содержания и оценки качества среднего профессионального образования ФГБОУ ДПО ИРПО.
Иванова Анастасия Александровна, начальник Центра сопровождения деятельности современных мастерских ФГБОУ ДПО ИРПО.
Иванченко Вадим Михайлович, начальник Центра координации опережающей профессиональной подготовки ФГБОУ ДПО ИРПО.
Каценкова Оксана Михайловна, начальник отдела сопровождения Центра содержания и оценки качества среднего профессионального образования ФГБОУ ДПО ИРПО.
Кривенко Василий Олегович, начальник Аналитического отдела Центра развития профессионального образования ФГБОУ ДПО ИРПО.

Среди слушателей был проведен опрос, и самыми актуальными темами участники назвали «Синхронизация подготовки кадров с учетом потребностей региональной системы экономики», «Национальный проект «Образование» в показателях системы СПО. Стратегия развития СПО», «Эффективное взаимодействие РОИВ с предприятиями-работодателями».
Более 95 процентов участников отметили высокий уровень технического сопровождения, более 80 процентов слушателей отметили соответствие ожиданий заявленной тематике (содержанию), более 60 процентов отметили актуальность полученных знаний
По итогам модуля слушатели успешно прошли тестирование.


Из отзывов слушателей:
«…Содержание программы повышения квалификации отвечает самым актуальным запросам региональных управленческих команд, всех, кто стремится быть в тренде развития системы профессионального образования, кто заинтересован в совершенствовании образовательного пространства своих регионов, в том, чтобы оно отвечало не только современным требованиям, но и запросам завтрашнего дня…»
(Г.В. Абдрашитова, начальник отдела развития профессионального образования департамента образования Ярославской области)

«Хочу поблагодарить организаторов первого этапа курса повышения квалификации по вышеуказанной программе, который состоялся с 7 по 11 июня, за грамотный подбор тем и неформальный подход преподавателей к подготовке занятий. Было действительно интересно и познавательно.

Порадовало то, что в список тем были включены вопросы конкурсного отбора Минпросвещения России по мастерским, расчеты по нормативам затрат финансового обеспечения образовательной деятельности, вопросы сихронизации подготовки кадров, все, что связано с федеральным проектом «Молодые профессионалы». Интересен был опыт коллег из Томской области.
(Е.В. Васильева, консультант отдела профессионального образования и науки Министерства образования и науки Мурманской области)

Состоялась международная конференция с Китаем

16 июня 2021 года в очно-заочном формате состоялась международная конференция от Школы Центра профессионального образования округа Фэнтай, Пекин с Альянсом международного сотрудничества среди профессиональных учебных заведений «Мастера Шёлкового пути» на тему: «Международное сотрудничество в условиях пандемии, идеи и планы на будущий год» с участием представителей ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования». Организатором выступила Пекинская международная образовательная и культурная компания «WECO».
Во время конференции была проведена презентация интернет-платформы Альянса, приуроченная к ее открытию и представлена деятельность Института развития профессионального образования.
В конференции приняли участие представители посольств России, Беларуси,
Казахстана, Пекинский комитет по образованию, Пекинское бюро
профессионального образования района Фэнтай, Пекинские учебные
заведения, российскую сторону профобразования представлял ФГБОУ ДПО ИРПО.
Конференция проведена с целью развития международного и
профессионального сотрудничества. Во время мероприятия были сформированы идеи о интернационализации образования, формировании школ международного обмена, школ иностранных языков и курсов с международной сертификацией, шла речь о создании международной базы обучения педагогов.

СПРАВОЧНО

Напомним, что в конце 2020 года было подписано соглашение по вопросам сотрудничества и совместной деятельности в сфере развития системы профессионального образования между ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования» и Пекинской Международной Образовательной и Культурной Компанией «WECO».

Сотрудники ФГБОУ ДПО ИРПО приняли участие в форуме «Образовательная среда — 2021».

9 июня на базе Перевозского строительного колледжа состоялось масштабное мероприятие – Всероссийский форум «Образовательная среда — 2021».
Форум был организован и проведен Перевозским строительным колледжем в партнерстве с ФИРО РАНХиГС, Министерством образования, науки и молодежной политики Нижегородской области.
В рамках форума прошла пленарная сессия, в которой приняли участие начальник отдела подготовки рабочих кадров и сопровождения проектов по развитию профессионального образования, министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области Сибирякова О.В., сотрудники ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования» Слонимская О.В., Ларина Н.В., директор исследовательского центра ФИРО РАНХиГС Блинов В.И., ведущий научный сотрудник научно-исследовательского центра ФИРО Сергеев И.С., глава местного самоуправления г.о. Перевозский Трунина Н.М., заместитель генерального директора Нижегородской Ассоциации промышленников и предпринимателей Замотин Д.С., начальник отдела туризма и массовых коммуникаций ООО «Пешеланский гипсовый завод» Комиссарова Е.А.
В рамках работы форума также состоялась экскурсия по мастерским колледжа, после которой участники распределились и продолжили свою работу по следующим круглым столам «Эффективность производственной деятельности мастерских», «Эффективные модели интенсификации образовательного процесса», «Воспитательная деятельность в СПО – перезагрузка».
Вместе они попытались найти пути решения острейших проблем современности: цифровизация образования, организация воспитательной деятельности, интенсификация образовательного процесса.
Представленные направления работы форума привлекли руководителей образовательных организаций, ориентированных на новые подходы как в управлении организацией, так и в управлении качеством образования.
Все участники получили практические материалы с форума «Образовательная среда — 2021».

Прошло совещание с Севастополем

Сегодня, 11 июня, состоялось совещание в формате видеоконференцсвязи между руководством ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования» и представителями Департамента образования и науки города Севастополя.
Основные вопросы совещания были посвящены обновлению материально-технической базы образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, в рамках федерального проекта «Молодые профессионалы».
О ходе реализации мероприятий по обновлению мастерских в колледжах и техникумах сообщил и.о. ректора Максим Дмитриев.
По его словам, за период с 2019 по 2021 гг. в рамках федерального проекта «Молодые профессионалы» в России создано 2274 современные мастерские, к 2024 году запланировано открытие еще 2726 мастерских, оснащенных оборудованием, соответствующим международным стандартам.
Начальник центра сопровождения деятельности современных мастерских ФГБОУ ДПО ИРПО Анастасия Иванова обозначила актуальные задачи, которые стоят перед системой профессионального образования субъектов Российской Федерации по достижению целевых показателей Федерального проекта «Молодые профессионалы». Начальник Центра координации опережающей профессиональной подготовки ФГБОУ ДПО ИРПО Вадим Иванченко рассказал о стратегии развития ЦОПП на территории города Севастополя.

Утверждены списки финалистов регионального этапа Всероссийского конкурса «Мастер года»

31 мая завершился региональный этап первого Всероссийского конкурса «Мастер года» среди мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций Российской Федерации.

7 июня федеральным оператором конкурса были утверждены списки финалистов на основе данных о победителях регионального этапа.

В Конкурсе приняли участие более 1000 мастеров производственного обучения, преподавателей учебных предметов общеобразовательного цикла, учебных дисциплин, междисциплинарных курсов, профессиональных модулей, практик профессионального цикла из профессиональных образовательных организаций среднего профессионального образования из 85 регионов Российской Федерации.

В рамках регионального этапа участникам предстояло подготовить публичное монологическое выступление и провести учебное занятие с группой обучающихся, чтобы продемонстрировать методическую компетентность и собственный опыт в вопросах подготовки обучающихся, основанных на передовых технологиях и методиках практической подготовки, а также профессиональные компетенции в области проведения и анализа учебных занятий.

По результатам конкурсных испытаний были определены победители, которые будут представлять свои регионы на финальном этапе Конкурса.

Заключительный федеральный этап Конкурса «Мастер года» пройдёт в октябре 2021 года в городе Королев, Московская область.

СПРАВОЧНО

С 2021 года Министерством просвещения Российской Федерации учрежден Всероссийский конкурс «Мастер года» среди мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций Российской Федерации.

Организацию и проведение Конкурса при поддержке Общероссийского Профсоюза образования осуществляет Министерство просвещения Российской Федерации и ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования», являющееся федеральным оператором Конкурса.

Сроки проведения:

I этап (отборочный) – февраль-март 2021 г.;

II этап (региональный) – апрель-май 2021 г.;

III этап (отборочный) – октябрь 2021 г.

8 июня начинается программа повышения квалификации по документообороту

С 08 июня по 12 июня ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального» проводит повышение квалификации в рамках дополнительной профессиональной программы «Современные требования к организации и ведению документооборота в профессиональных образовательных организациях» с применением дистанционных образовательных технологий по заявке ГБОУ ДПО «Северо – осетинского республиканского института повышения квалификации работников образования».
Программа повышения квалификации направлена на совершенствование профессиональных компетенций у административных и педагогических работников профессиональных образовательных организаций среднего профессионального образования:

  • по организации документооборота в соответствии с требованиями нормативно-правовых и локальных нормативных актов;
  • по подготовке проектов распорядительной и другой документации в соответствии с требованиями законодательства РФ;
  • по ведению рабочей документации по основным направлениями образовательной деятельности.
    Участники программы по итогам получат удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Стартовал первый модуль управленческих команд

07 июня 2021 г. стартовал первый модуль «Интеграция содержательных направлений федерального проекта «Молодые профессионалы» в региональную систему профессионального образования» программы повышения квалификации «Организация деятельности региональных управленческих команд, обеспечивающих реализацию мероприятий федерального проекта «Молодые профессионалы» в субъектах Российской Федерации» для руководителей, заместителей руководителей, руководителей структурных подразделений органов исполнительной власти, осуществляющих государственное управление в сфере образования, курирующих вопросы среднего профессионального образования в субъектах Российской Федерации.
В обучении принимают участие 38 представителей из 23 субъектов РФ. Оно осуществляется с применением дистанционных образовательных технологий.
Во время своего выступления Дудырев Федор, кандидат исторических наук, директор Центра развития навыков и профессионального образования Института образования НИУ «Высшая школа экономики» подробно раскрыл тему «Региональные системы СПО: как меняется управленческая повестка после пандемии?»
Комарницкая Елена, кандидат педагогических наук, проректор ФГБОУ ДПО ИРПО в рамках темы «Национальный проект «Образование» в показателях системы СПО. Стратегия развития СПО» представила слушателям ключевые тренды развития системы СПО до 2030.
В ходе занятия активно функционирует чат, где слушатели обмениваются мнениями и задают вопросы.

Напомним, что обучение по первому модулю программы проходит с 7 по 11 июня 2021 г.
Цель программы обучения – создание организационно-деятельностных механизмов для представителей региональных управленческих команд, содействующих достижению целей и задач национального проекта «Образование» в части реализации мероприятий федерального проекта «Молодые профессионалы» в субъектах Российской Федерации.

Задачи программы – реализация в каждом субъекте Российской Федерации мер для трансляции информационно-организационных и контрольных установок при реализации мероприятий федерального проекта «Молодые профессионалы».

Открыт набор на обучение для управленческих и педагогических кадров по программе повышения квалификации «Современные подходы к организации и внедрению инклюзивной среды в образовательных организациях»

В период с 10 по 23 июня 2021 года Федеральный методический центр по инклюзивному образованию, созданный на базе ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования» (ФМЦИО), проводит обучение для руководителей и сотрудников базовых профессиональных образовательных организаций и ресурсных учебно-методических центров по программе повышения квалификации «Современные подходы к организации и внедрению инклюзивной среды в образовательных организациях».

Основной целью обучения является совершенствование профессиональных компетенций в области организации и внедрения инклюзивной среды, а также консультационно-методическая поддержка реализации образовательных программ среднего профессионального образования и профессионального обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

В рамках программы будут рассмотрены следующие вопросы:

  • правовые аспекты организации инклюзивной среды; 
  • обеспечение доступности услуг и архитектурной доступности в образовательной организации;
  • организация образовательной инфраструктуры для людей с различными нозологическими особенностями;
  • этика и психология взаимодействия с людьми с различными нозологическими особенностями и т.д.

Напомним, ФМЦИО в 2021 году запланированы мероприятия по обучению педагогических и управленческих кадров профессиональных образовательных организаций по тематике инклюзивного образования. 

В третьем квартале года планируется продолжение набора на обучение по программам, посвященным вопросам организации и внедрению инклюзивной среды в образовательных организациях как на бюджетной основе, так и внебюджетно.

Получить ответы на интересующие вопросы и подать заявку на обучение, можно по адресу электронной почты: oborotovasa@fmc-spo.ru.