| Автор | Заглавие | Ключевое слово | Год издания | ISBN | ISSN | Индекс ББК | Параллельное заглавие | Другое заглавие | Серия | Номер части | Название части | Инв. (инд.) номер | Библиографическое описание | Наличие в ЭБС «Лань» | Ссылка на издание |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Спасская, М. А., Семенова, А. В., Матанис, В. А. | Аналитический отчет по итогам проведения XVI Международного Конгресса - выставки "Молодые профессионалы. Готовим кадры для экономического роста" : 15- | Образовательная деятельность, Кадровый потенциал, Профессионалитет, Проектно-ориентированное обучение, Подготовка кадров, Профессиональное воспитание, Топливно-энергетический комплекс, Металлургия, Машиностроение, Транспорт, Химико-фармацевтическая отрасль, Легкая промышленность, Сельское хозяйство, Лесная промышленность, Креативные индустрии, Информационные технологии, Отраслевой фокус | 2022 | 978-5-6048313-4-2 | 96bf2a16-dffe-4a86-88ac-932ffb62b410 | Нет | |||||||||
| Грибанов, И. Н., Макеева, Д. Р., Секретева, Л. А., Малова, Ю. В. | Методические рекомендации для работодателей по созданию условий и организации рабочих мест для людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здо | Методические рекомендации, Инвалидность, Кадровое обеспечение, Трудоустройство, Нозология, Условия труда | 2022 | 978_5_6049841_0_9 | efe97aec-6a31-42b9-9843-e2864c74e616 | Нет | |||||||||
| Макеева, Д. Р., Провоторова, Е. И., Татыева, Е. В. | Методические рекомендации по внедрению единых требований к наличию специалистов, обеспечивающих комплексное сопровождение образовательного процесса об | 2022 | 978-5-6048311-0-6 | f66d620a-ae43-4e47-97d5-5fa78fddb674 | Нет | ||||||||||
| Макеева, Д. Р., Канатникова, Е. А., Провоторова, Е. И., Деникаева, Е. А., Татыева, Е. В. | Методические рекомендации по внедрению единых требований к наличию специалистов, обеспечивающих комплексное сопровождение образовательного процесса об | Инвалидность, Образовательная деятельность, Кадровое обеспечение, Образовательный процесс | 2022 | 978-5-6048311-0-6 | c48a99ed-5940-47f4-b085-e85b31caadea | Нет | |||||||||
| Макеева, Д. Р., Провоторова, Е. И., Татыева, Е. В. | Методические рекомендации по внедрению единых требований к наличию специалистов, обеспечивающих комплексное сопровождение образовательного процесса об | Кадровое обеспечение, Образовательный процесс, Инвалидность, Образовательная программа, Психолого-педагогическое сопровождение | 2022 | 978-5-6048311-0-6 | f200f093-06e7-4143-be91-4f0142175119 | Нет | |||||||||
| Шкулипа, А. Ю., Вахрушев, В. И., Макеева, Д. Р., Канатникова, Е. А., Виданова, Ю. И., Соловьева, Т. А., Николаева, Е. В., Виданова, Ю. И., Гаан, Т. И., Грибанова, Е. М. | Методические рекомендации по комплексному псисихолого-педагогическому, в том числе тьюторскому, сопровождени. студентов с инвалидностью и с ограниченн | Психолого-педагогическое сопровождение, Тьюторство, Среднее профессиональное образование, Инвалидность, Аналитико-диагностическая деятельность, Просветительская деятельность, Консультационная деятельность, Профилактическая деятельность, Психологическя деагностика, Методическая деятельность, Экспертная деятельность | 2022 | 978-5-6048312-8-1 | 83e91323-ea7b-458a-be0a-d70e3d52c604 | Нет | |||||||||
| Макеева, Д. Р., Канатникова, Е. А., Николаева, Е. В., Деникаева, Е. А. | Методические рекомендации по организации и осуществлению образовательной деятельности по программам профессионального обучения лиц с умственной отстал | Образовательная деятельность, Методические рекомендации, Профессиональное обучение, Умственная отсталость, Интеллектуальное развитие, Нарушения интеллекутального развития | 2022 | 978-5-6048312-9-8 | 0c55cd47-1c6b-42fe-988a-285d9147371f | Нет | |||||||||
| Макеева, Д. Р., Климохина, Н. С., Ильченко, З. А., Негодина, О. С. | Методические рекомендации по проведению мониторинга трудоустройства выпускников образовательных организаций среднего профессионального образования из | Трудоустройство, Среднее профессиональное образование, Инвалидность, Государственное управление, Методические рекомендации, Мониторинг | 2022 | c5c2be7c-4b64-4fc7-a717-8a0c378710d2 | Нет | ||||||||||
| Макеева, Д. Р., Канатникова, Е. А., Деникаева, Е. А. | Методические рекомендации по разработке (актуализации) и реализации промерных адаптированных образовательных программ среднего профессионального образ | Образовательная программа, Среднее профессиональное образование | 2022 | 978-5-6048313-0-4 | eb3e0d69-fad4-4c49-9bf2-428858cfb026 | Нет | |||||||||
| Сборник лучших практив в сфере инклюзивного образования по итогам II Всероссийского конкурса практик инклюзивного высшего и среднего профессионального | Инклюзивное образование, Высшее образование, Среднее профессиональное образование, Волотерская работа, Инновационные образовательные практики, Профориентационная работа, Психолого-педагогическое сопровождение, Трудоустройство, Социальное партнерство, Реабилитация, Цифровые технологии, Инклюзивная среда | 2022 | 978-5-6048313-6-6 | 60fda349-aebe-403b-8d4f-6d8e0b81fdce | Нет | ||||||||||
| Сборник лучших практик в сфере инклюзивного образования : по итогам II Всероссийского конкурса практик инклюзивного высшего и среднего профессионально | Инклюзивное образование, Волотерская работа, Инновационные образовательные практики, Профориентаиоцнная работа, Психолого-педагогическое сопровождение, Социальное партнерство, Реабилитация, Цифровые технологии, Инклюзивная среда | 2022 | 978-5-6048313-6-6 | 9abc5204-a316-48f2-9d2b-da6be76864e4 | Нет | ||||||||||
| Среднее профессиональное образование в сфере креативных индустрий: анализ востребованности профессий и специальностей : Результаты исследований | Среднее профессиональное образование, Методология, Модель данных, Методы сбора данных, Методы анализа данных, Креативные индустрии | 2022 | 978-5-6048313-3-5 | 7d24ad4c-b219-4726-86e2-036c728ee73e | Нет |
Библиотека
Для доступа к чтению книг необходимо авторизоваться
Электронный каталог изданий
Полезные сервисы
Чемпионат «Профессионалы»
Всероссийское чемпионатное движение по профессиональному мастерству «Профессионалы» представляет собой соревновательные мероприятия, направленные на демонстрацию компетенций конкурсантами и работу по формированию прототипов «продуктов» в определенной экономической области.
Демонстрационный экзамен
Нормативные документы, оценочные материалы, инструкции и справочная информация
Национальное движение «Абилимпикс»
Цель деятельности Национального центра — научно-методическое и организационное сопровождение конкурсов профессионального мастерства среди людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс», организация повышения квалификации экспертов, организаторов, педагогов и волонтёров для проведения конкурсов профессионального мастерства «Абилимпикс», а также организация содействия трудоустройству людей с инвалидностью через их участие в конкурсах профессионального мастерства.
Навигатор ФГОС СПО
Основная информация по федеральным государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования, включая информацию о прекращении приёма на обучение.
Навигатор показывает:
- Квалификацию
- Область образования
- Реквизиты приказа об утверждении
- Статус
- Форму Государственной итоговой аттестации (ГИА)
Единая платформа ЦОПП
Центры опережающей профессиональной подготовки (ЦОПП) – это новая региональная структура, призванная осуществлять подготовку кадров для реализации потребностей экономики региона, обеспечивать регион кадрами новой формации, формировать в регионе качественный человеческий капитал.
Портал СПОLab
Портал лабораторий в сфере среднего профессионального образования - информационное сопровождение методических лабораторий в системе СПО; организация платформенного взаимодействия работодателей, научно-методических объединений, образовательных организаций и институтов развития профессионального образования.
